校務會議

以下是校長及各處室主任們的一些要點摘錄

1.少子化威脅 => 教師的危機意識
2.拓展學生視野，並協助落實學生理想
(如協助學生聯絡並報名世界青年志工)
3.延宕滿足孩子需求=>避免養成孩子低挫折容忍度
4.培養學生主動學習的精神
5.生活教育，強調健康身體的重要性

感想:
下午3:30 同學都回家之後
老師們在國際會議廳舉行長達兩小時的期初校務會議
曉明啊...整個生命教育相當有名
連各處室老師報告時都是以小故事帶入
然後再多方連結 接回正軌
老師們果然是相當用心
難怪說私校的老師比學生還要認真...Orz
教務主任壓軸報告
非常嚴謹
從教學的態度 老師專業能力的加強 學生性格的養成...
一項項有條不紊
即使曉明的升學率一向相當漂亮
但校長與主任卻不斷強調
"少子化的衝擊''
她們說:雖然少子化暫時威脅不到曉明
但若不持續努力經營 用心教導的話
(比如說秉持真善美聖的校訓原則...)
遲早會從市場中被擠掉

恩...真的是很有危機意識
現在 開始感受到學校的很用心在做生命教育
而且真的很關心學生
(編按:那我以前到底在幹麻= =+...以前整個憤世嫉俗又無感
當時總覺得生命教育是一種媚俗的表現 因為真的很作做啊......囧)

過去=未來?

暑假實習心得

亂糟糟的八月結束
繞了好大一圈 總算塵埃落定
八里國中正式音樂老師離職
考上的老師放棄 於是乎只剩下代課老師
但代課老師不能指導實習生
所以...我被迫走路...Orz
也好...八里好遠 而且中輟問題很嚴重@@

於是乎 我又回到曉明
以一種客觀身分重新省視自己曾經成長的地盤
well....感覺很複雜
暑假兩週過去 在音樂辦公室
做做行政打打雜
將新生資料登入教育部特殊教育網
核對上學期兼課老師請假時數
核對下學期兼課老師的課表

well...就好像
過去的自己是舞台上的演員
而現在來到後台 做後置及場務

那天 跟著姚老師來到國一辛班上
很熟悉的環境
她們看起來好小
國小的稚氣未脫
音樂班的循環
我已經晉升老師級啦...
時間也過的太快Orz
well...It seemed that now I'm back to ...the future.